發(fā)布日期：2022-11-01
false高職(2):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
軍用車輛底盤構(gòu)造 |
授課對象 |
高職定向培養(yǎng)士官（三年） |
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| 授課內(nèi)容 | 軍用車輛底盤構(gòu)造: 膜片彈簧離合器。 |
課時(shí) |
84.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 本課程為汽車維修（士官）專業(yè)的專業(yè)課程，本次課教學(xué)過程共270分鐘，結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容融入“三金”元素，目的在于弘揚(yáng)中國精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，屬于“金扣子”課程。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 軍用車輛底盤構(gòu)造: 膜片彈簧離合器。 |
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| 融入方式 | 1.課前：課程思政引入
通過觀看解放牌汽車發(fā)展史視頻弘揚(yáng)艱苦奮斗的中國精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。結(jié)合士官生的身份定位，增強(qiáng)學(xué)生對自己的認(rèn)同感。
2.課中：課程思政貫穿授課過程
(1)通過離合器功能的講解產(chǎn)生聯(lián)想，培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的熱愛、對未來工作的熱情。
(2)通過實(shí)操環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神。
3.課后：課程思政總結(jié)反思
通過課后總結(jié)和評價(jià)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自己，培養(yǎng)職業(yè)精神。 |
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| 思政元素 | 愛國熱情 工匠精神 | ||||
| 思政資源 | 中國的第一輛汽車生產(chǎn)與歷史 中華人民共和國成立70周年閱兵式 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
