發(fā)布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
公路設(shè)計(jì)技術(shù) |
授課對象 |
道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 任務(wù)3.1.1路基路面工程的概述。 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 一、知識目標(biāo)
1、了解路基路面工程的特點(diǎn)及要求
2、掌握公路工程土的性質(zhì)
3、掌握路面結(jié)構(gòu)組成
4、了解行車荷載
5、能夠進(jìn)行路基干濕類型劃分
二、能力目標(biāo)
1.能夠查閱路線設(shè)計(jì)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范確定不同公路等級下的直線限制值和圓曲線的最小半徑等指標(biāo)；
2.能合理運(yùn)用直線、圓曲線技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)平曲線線形；
三、情感目標(biāo)
1.樹立環(huán)保意識、質(zhì)量意識和安全意識；
2.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)與工作態(tài)度；
3.辯證的思維方式。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 路基路面工程的特點(diǎn)。 |
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| 融入方式 | 課中：課程思政融入教學(xué)過程
1. 通過對路基路面二者的關(guān)系的分析，培養(yǎng)學(xué)生辯證思維方式。
2. 通過對影響路基路面穩(wěn)定因素 、路基的變形、破壞及其原因的剖析，樹立學(xué)生的安全意識和質(zhì)量意識。
3.通過對路面設(shè)計(jì)基本要求中的少塵性及低噪聲要求的分析分析引出習(xí)近平書記講話“綠水青山就是金山銀山”。綠色環(huán)保，保持生態(tài)可持續(xù)發(fā)展是公路設(shè)計(jì)的理念也是今后公路的發(fā)展方向。樹立環(huán)保意識和生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的念。 |
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| 思政元素 | 安全意識 質(zhì)量意識 環(huán)保意識 辯證思維 | ||||
| 思政資源 | 綠水青山就是金山銀山 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
