發(fā)布日期：2022-05-11
false高職(1):
| 課程名稱 |
樓宇自動控制技術(shù) |
授課對象 |
建筑智能化工程技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 設(shè)計大廈室內(nèi)給排水監(jiān)控系統(tǒng) |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標 | 知識目標 1.了解室內(nèi)給排水系統(tǒng)中水泵、水箱、水池等的監(jiān)控點位設(shè)置； 2.掌握室內(nèi)給排水監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計； 3.掌握室內(nèi)給排水系統(tǒng)監(jiān)控原理圖的繪制。 技能目標 1.能夠根據(jù)具體需求設(shè)計水泵、水箱、水池的監(jiān)控點位； 2.能夠繪制室內(nèi)給排水監(jiān)控系統(tǒng)圖。 素質(zhì)目標 1.增強團隊協(xié)作意識； 2.培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范制圖意識。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點 1.室內(nèi)給排水系統(tǒng)的監(jiān)控需求分析； 2.室內(nèi)給排水系統(tǒng)的監(jiān)控原理圖的繪制。 教學(xué)難點 1.繪制室內(nèi)給排水監(jiān)控系統(tǒng)圖。 |
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| 融入方式 | 教師教法 情景教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法 學(xué)生學(xué)法 自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)模式 |
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| 思政元素 | 保護綠水青山 綠水青山就是金山銀山 表達能力 語言表達能力 語言組織能力 節(jié)能環(huán)保 節(jié)約用水 節(jié)能環(huán)保理念 節(jié)能環(huán)保意識 | ||||
| 思政資源 | 課程標準：建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)《樓宇自動控制技術(shù)》課程標準 罰款五萬！潯陽區(qū)一項目工地違規(guī)排放污水被查處 課件：建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)《樓宇自動控制技術(shù)—計算機控制系統(tǒng)簡介》 課件：建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)《樓宇自動控制技術(shù)—負反饋和閉環(huán)控制系統(tǒng)》 課件：建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)《樓宇自動控制技術(shù)—空調(diào)監(jiān)控》 微課：建筑智能化工程技術(shù)《樓宇自動控制技術(shù)—計算機控制系統(tǒng)簡介》 微課：建筑智能化工程技術(shù)《樓宇自動控制技術(shù)—負反饋和閉環(huán)控制系統(tǒng)》 微課：建筑智能化工程技術(shù)《樓宇自動控制技術(shù)—暖通空調(diào)系統(tǒng)的監(jiān)控》 | ||||
| 思政案例 | 建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)《樓宇自動控制技術(shù)—如何對污廢水進行處置》課程思政案例 建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)《樓宇自動控制技術(shù)—暖通空調(diào)系統(tǒng)認知》課程思政案例 | ||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
