護(hù)理學(xué)專業(yè):《護(hù)理研究——觀察法》課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布日期:2022-06-10
false高職(1):
本科(1):
中職(2):
技工(1):
| 課程名稱 |
觀察法 |
授課對象 |
護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 《觀察法》是護(hù)理學(xué)專業(yè)的一門重要課程。學(xué)習(xí)這門課程的目的是幫助學(xué)生了解科學(xué)研究的基本內(nèi)容和方法,以利學(xué)生今后在護(hù)理教育、護(hù)理管理、臨床護(hù)理工作中能具備開展護(hù)理科研的能力,以及能運(yùn)用護(hù)理科研的成果來指導(dǎo)護(hù)理工作。在學(xué)科飛速發(fā)展的今天,引導(dǎo)學(xué)生掌握科研技能。 |
課時(shí) |
20.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 專業(yè)知識 教學(xué)目標(biāo) 掌握:使用非結(jié)構(gòu)式觀察、結(jié)構(gòu)式觀察收集資料的步驟和優(yōu)缺點(diǎn)。 運(yùn)用:運(yùn)用觀察法收集資料,能夠選擇合適的研究工具。 課程思政 教學(xué)目標(biāo) 1、開闊學(xué)生視野,提升科研意識。 2、科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)力量。 3、團(tuán)結(jié)、協(xié)作,促進(jìn)科研水平。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 難點(diǎn):運(yùn)用觀察法收集資料,能夠選擇合適的研究工具。 重點(diǎn):使用非結(jié)構(gòu)式觀察、結(jié)構(gòu)式觀察收集資料的步驟和優(yōu)缺點(diǎn)。 |
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| 融入方式 | 觀察法是護(hù)理科研工作中最常用的資料收集方法之一,也是護(hù)理專業(yè)學(xué)生必須掌握的科研技能。為了使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握該部分知識,我們采用了多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),包括: (1)講授法:針對觀察的基本概念和可觀察的內(nèi)容我們采用講授的教學(xué)方法,直接、快速、精煉、易理解地讓學(xué)生掌握,為學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。 (2)視頻呈現(xiàn)法:本課程增加視頻的教學(xué)方法,在視頻制作過程中,采用大量的圖片、動畫、文字并用,緊密配合教師所講授的內(nèi)容,易于學(xué)生掌握。 (3)設(shè)問擴(kuò)展法:本課程在完成觀察法的基本內(nèi)容的講授后,形式新穎的采用二維碼,使屏幕課堂與學(xué)生的手機(jī)、PC能夠連接互動,給予學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容配合的各種資料、學(xué)習(xí)輔助材料以及資源鏈接,并設(shè)置了相關(guān)習(xí)題與評判標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)拋出一些與護(hù)理研究密切相關(guān)的問題,引導(dǎo)同學(xué)深入思考和課后查閱,激發(fā)學(xué)生的好奇心,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,也提高學(xué)生對護(hù)理研究的深入了解。 |
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| 思政元素 | 科研意識 團(tuán)結(jié) 開闊視野 學(xué)習(xí)能力 好奇心 科學(xué)精神 協(xié)作 綜合思考 團(tuán)結(jié)協(xié)作 科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化 實(shí)踐踐行 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||