發布日期：2022-06-18
false高職(1):
| 課程名稱 |
電機及電氣控制技術 |
授課對象 |
高職二年級學生 |
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| 授課內容 | 電機的結構及工作原理。 |
課時 |
6.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | （一）知識目標
1、 了解電機的分類、電力拖動系統概念。 2、 掌握電機的結構及工作原理。 3、 掌握電機銘牌數據的含義。 （二） 技能目標 1、能進行簡單的電機故障的維修。
2、能正確進行電機的接線。
（三）情感目標
1、培養學生獨立思考、做事認真的良好作風；
2、培養學生獨立學習的能力；
3、培養學生的團隊意識、團結合作的精神；
4、培養學生良好的職業道德和愛崗敬業的工作作風。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 中國電機的發展過程。 |
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| 融入方式 | 教師講解、觀看視頻。 |
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| 思政元素 | 民族精神 愛國情懷 獨立思考 職業道德 獨立學習能力 團隊意識 團結合作精神 工作作風 良好作風 科學精神 做事認真 時代精神 愛崗敬業 | ||||
| 思政資源 | 中國電機的迅速發展 課件：鐵道供電技術專業《電機及電氣控制技術—項目一：電機及電力拖動概述—任務二電機分類及電力拖動系統介紹》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
