發(fā)布日期：2022-03-28
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
幼兒園課程 |
授課對(duì)象 |
學(xué)前教育專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 幼兒園課程的基本理論。 |
課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 一、知識(shí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)并理解幼兒園課程的性質(zhì)和特點(diǎn)，課程形態(tài)和課程設(shè)置的基本理論，了解當(dāng)前幼兒園課程改革的趨勢(shì)。 2.學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外著名的幼兒園課程模式，重點(diǎn)掌握蒙臺(tái)梭利課程，陳鶴琴、張雪門的教育思想，初步理解幼兒園課程的發(fā)展過程。 二、能力目標(biāo) 1.能在理解幼兒園課程基本理論的基礎(chǔ)上分析和評(píng)價(jià)當(dāng)前幼兒園正在實(shí)施的課程內(nèi)容、課程形態(tài)和課程模式。 2.能利用國(guó)內(nèi)外著名的幼兒園課程模式指導(dǎo)當(dāng)前課程實(shí)踐，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容對(duì)幼兒園課程案例開展評(píng)價(jià)和反思。 三、素質(zhì)目標(biāo) 1.熱愛兒童，熱愛教育事業(yè)，樹立正確的幼兒教育觀和課程教學(xué)觀。認(rèn)識(shí)到幼兒教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值與意義，為幼兒教師的職業(yè)感到自豪，具有深厚的教育理論素養(yǎng)和教育情懷。 ? 2.注重學(xué)習(xí)和積累，樂于探索和鉆研。善于從優(yōu)秀的幼兒園課程案例中汲取有益經(jīng)驗(yàn)。樹立認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神和職業(yè)精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 幼兒園課程的基本理論。 |
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| 融入方式 | 熱愛兒童，熱愛教育事業(yè)，樹立正確的幼兒教育觀和課程教學(xué)觀。認(rèn)識(shí)到幼兒教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值與意義，為幼兒教師的職業(yè)感到自豪，具有深厚的教育理論素養(yǎng)和教育情懷。 |
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| 思政元素 | 敬業(yè)鉆研 教育情懷 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn) | ||||
| 思政資源 | 上虞區(qū)東關(guān)幼兒園課程故事〈不一樣的年〉 太有才！湖州幼師用漫畫為孩子科普疫情 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
