發布日期：2022-06-21
false本科(1):
| 課程名稱 |
基礎醫學概論 |
授課對象 |
應用心理學專業 |
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| 授課內容 | 第十一章 循環系統 |
課時 |
99.50 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 專業知識教學目標 【掌握】心力衰竭的概念和心肌收縮性減弱的基本機制。 【熟悉】心力衰竭的基本病因和誘因，心室舒張功能異常的機制，心臟代償反應和心外代償反應，機體的主要功能和代謝變化，肺循環淤血、體循環淤血和心輸出量不足的臨床表現及其機制；改善心臟舒縮功能和減輕心臟前、后負荷的方法。 【了解】心力衰竭的分類，心臟各部分舒縮不協調，神經-體液的代償反應。 課程思政教學目標 培養學生在學習中要兢兢業業、勇于創新，要有堅韌不拔的意志和不斷進取的決心去攻克醫學難題，大醫有魂，仁心仁術。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 向同學講述黑龍江省第一例同種原位心臟移植手術的主刀醫生夏求明教授，學習他“心無名利，只念家國”的精神。 |
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| 融入方式 | 課堂教學采用啟發式、案例式等教學法。 信息化手段：多媒體PPT |
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| 思政元素 | 不斷進取 醫者仁心 堅韌不拔 勇于創新 兢兢業業 仁心仁術 大醫精神 | ||||
| 思政資源 | 夏求明 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
