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大數據技術、計算機應用技術專業:《數據可視化—數據預處理—數據合并(二)、數據重塑》課程思政課堂教學設計
數據可視化
教學設計

大數據技術、計算機應用技術專業:《數據可視化—數據預處理—數據合并(二)、數據重塑》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2022-07-05

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適用專業(2)

    高職(2):

  • 大數據技術計算機應用技術
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適用課程(1)

  • 數據可視化
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版權說明及權利通知
課程名稱

數據可視化

授課對象

大二學生

授課內容

數據預處理——數據合并(二)、數據重塑。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

1. 掌握數據合并的常見方法:主鍵合并數據、根據行索引合并數據、合并重疊數據;


2. 掌握數據重塑的重塑層次化索引的處理方法;


3. 資料收集與處理能力;


4. 激發學生熱愛運動;


5.增強學生的民族自豪感。

課程思政 融入知識點

數據處理案例。

融入方式

案例融入。

思政元素 耐心 細心 愛國情懷 民族自豪感 團隊協作能力 職業技能 處理能力 資料收集能力 熱愛運動 運動熱情
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思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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