大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：《數(shù)據(jù)可視化—數(shù)據(jù)聚合與分組運(yùn)算—分組級運(yùn)算》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

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發(fā)布日期：2022-07-05

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高職(2):

大數(shù)據(jù)技術(shù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

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數(shù)據(jù)可視化

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課程名稱	數(shù)據(jù)可視化		授課對象	大二學(xué)生
授課內(nèi)容	數(shù)據(jù)聚合與分組運(yùn)算——分組級運(yùn)算。		課時(shí)	2.00
課程類型	A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課；
教學(xué)目標(biāo)	1. 掌握數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的操作； 2. 掌握數(shù)據(jù)應(yīng)用的操作； 3. 獨(dú)立思考問題、解決問題的能力； 4.增強(qiáng)學(xué)生對國家發(fā)展的關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和勇于擔(dān)當(dāng)。
課程思政	融入知識點(diǎn)	數(shù)據(jù)分組案例。
	融入方式	案例融入。
	思政元素	耐心細(xì)心勇于擔(dān)當(dāng) 愛國主義國家發(fā)展獨(dú)立思考問題解決問題的能力
	思政資源	帶你了解中國經(jīng)濟(jì)增長曲線
思政案例
教學(xué)實(shí)施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測
教學(xué)反思

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