發布日期：2022-07-07
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
行政管理理論與實務 |
授課對象 |
行政管理專業一年級學生 |
||
| 授課內容 | 二、行政環境——行政環境問題的提出 |
課時 |
1.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1.掌握行政環境的基本概念；
2.了解行政環境問題提出的原因； 3.了解我國綠色發展理念； 4.增強學生的環保意識； 5.培養學生開放包容的性格； 6.培養學生改革創新的精神。 課程思政元素 綠水青山就是金山銀山、綠色發展、環保意識、改革創新精神。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識點 | 行政環境的概念；行政環境問題的提出。 教學重點：知識傳授：行政環境的概念。 價值導向：環保意識的培養。 教學難點：知識傳授：行政環境問題提出的原因。 價值導向：改革創新精神的培養。 |
|||
| 融入方式 | 1.案例分析法；2.隱形融入法；3.紅色資源法。 教學模式或教學方法：線上線下混合式教學+探究性教學模式、案例教學為主的教學方法。 |
||||
| 思政元素 | 探究問題 法治精神 拼搏精神 學習精神 塞罕壩精神 艱苦創業 綠水青山就是金山銀山 理性思維 民主精神 價值引領 拼博精神 潤物無聲 環保意識 抽象思維 環境保護意識 激發學習興趣 互助精神 奉獻精神 人文精神 牢記使命 綠色發展 創業精神 時代精神 改革創新精神 創造思維 開放精神 | ||||
| 思政資源 | 課件：行政管理專業：《行政管理理論與實務—公共政策》 課件：行政管理專業：《行政管理理論與實務—公共危機》 摩登時代 授課圖片—摩登時代 授課圖片—百家爭鳴 授課視頻—秋收起義 授課圖片—塞罕壩精神 授課視頻—特區精神 授課圖片—特區精神 | ||||
| 思政案例 | 行政管理專業：《行政管理理論與實務—素材類案例21-40》課程思政案例 行政管理專業：《行政管理理論與實務—素材類案例1-20》課程思政案例 行政管理專業：《行政管理理論與實務》課程思政元素集 行政管理專業：《行政管理理論與實務—趕考永遠在路上：西柏坡精神》課程思政案例 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
