發布日期：2022-07-11
false高職(1):
本科(2):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
市場營銷實務 |
授課對象 |
市場營銷專業 |
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| 授課內容 | 3.3 市場調查報告的初步撰寫。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1.了解封面、標題的常見形式；
2.了解目錄的常見形式；
3.了解摘要和引言的區別；
4.熟悉調查報告的主體內容與結構；
5.了解市場調查報告附錄的常見內容； 6.了解調查報告的常見形式和結構，培養、嚴謹科學的專業素養；
7.培養學生較好的心理素質和耐心、認真、敬業的職業素養。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | SPOC：撰寫市場調查報告之摘要和引言部分。 教學重點：市場調查報告的結構。 教學難點：撰寫市場調查報告。 |
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| 融入方式 | 案例法、情景法。 |
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| 思政元素 | 嚴謹科學 耐心 心理素質 專業素養 職業素養 實事求是 敬業 認真 | ||||
| 思政資源 | 市場營銷專業：《市場營銷》課程思政育人元素集 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
