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園林工程技術、市政工程技術專業:《園林工程施工—自然式園林水景》課程思政課堂教學設計
園林工程施工
教學設計

園林工程技術、市政工程技術專業:《園林工程施工—自然式園林水景》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2024-11-27

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適用專業(2)

    高職(2):

  • 園林工程技術市政工程技術
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適用課程(1)

  • 園林工程施工
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版權說明及權利通知
課程名稱

園林工程施工

授課對象

市政工程技術 (大二第四學期)

授課內容

自然式園林水景

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:


掌握湖、溪澗、瀑布的設計方法與營造技術。


能力目標:


1.能熟練運用掌握園林工程的原理,施工技術及施工管理方法。

 

2.能正確評價園林工程建設的質量優劣。


素質目標:


1.具有熱愛園林的思想品質和不畏艱難困苦的頑強意志。

 

2.具備“有理想信念、懂技術創新、敢擔當講奉獻”的卓越勞動素養。

 

3.具備工程質量意識和工作規范意識以及嚴謹、務實的工作態度。

 

4.培養學生長征精神。

課程思政 融入知識點

園林綠化工程施工及驗收規范。


教學重點:1. 湖底結構。2. 瀑布結構。


教學難點:瀑布用水量計算。

融入方式

標準解讀、分組探究。

思政元素 講奉獻 熱愛園林 愛國熱情 專業自信心 長征精神 頑強意志 主體意識 思想品質 敢擔當 規范意識 勞動素養 技術創新 理想信念 工作態度 不畏艱難 嚴謹 務實 工程質量意識 工作規范意識
思政資源 課程標準: 市政工程技術專業《園林工程施工》課程標準 市政工程技術專業:《園林工程施工》課程思政育人元素集
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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