發(fā)布日期：2023-02-23
false中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
應急救援技術 |
授課對象 |
礦井通風與安全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 氧氣呼吸器的操作 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標： 1.了解PB4、Biopak240正壓氧氣呼吸器結構、性能參數(shù)； 2.理解PB4、Biopak240正壓氧氣呼吸器工作原理； 3.掌握PB4、Biopak240正壓氧氣呼吸器佩戴、保養(yǎng)方法 能力目標： 1.會根據(jù)救援場景對氧氣呼吸器進行合理選型； 2.能熟練操作佩戴正壓氧氣呼吸器。 素質(zhì)目標： 呼吸器箱體笨重、操作復雜，帶上面罩后有窒息感，可以鍛煉學生的體力和膽量，培養(yǎng)其戰(zhàn)勝困難的自信心。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 重點： 1.PB4、Biopak240正壓氧氣呼吸器工作原理； 2.PB4、Biopak240正壓氧氣呼吸器佩戴。 難點： PB4、Biopak240正壓氧氣呼吸器結構、工作原理。 |
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| 融入方式 | 講練結合、任務驅(qū)動教學法、翻轉課堂。 |
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| 思政元素 | 專業(yè)知識 激發(fā)學習興趣 戰(zhàn)勝困難信心 | ||||
| 思政資源 | 正壓式空氣呼吸器使用方法 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
