發布日期：2023-12-20
false| 課程名稱 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
授課對象 |
全專業 |
||
| 授課內容 | 建設美麗中國 |
課時 |
1.00 |
||
| 課程類型 | √A.思想政治理論課；B.通識課；C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標： 通過本次課的學習，讓學生充分認識到“為什么建設生態文明、建設什么樣的生態文明、怎樣建設生態文明”等建設美麗中國的重大理論和實踐問題。 能力目標： 樹立學生對習近平生態文明思想以及推動綠色發展、促進人與自然和諧共生的生態文明體系建設的總體認知。 素質目標： 引導學生深刻理解建設美麗中國的重要意義，從而深刻認識建設美麗中國的基本要求，正確樹立生態文明建設的大局觀。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識點 | 教學重點： 習近平生態文明思想六個方面的內容。
教學難點： 全面理解建設美麗中國必須遵循的兩個方面根本要求。 |
|||
| 融入方式 | 引導學生深刻理解建設美麗中國的重要意義，從而深刻認識建設美麗中國的基本要求，正確樹立生態文明建設的大局觀。 |
||||
| 思政元素 | 中國特色社會主義 尊重自然 人與自然和諧共生 習近平生態文明思想 改善生態環境 生態文明建設 保護自然 習近平新時代中國特色社會主義思想 敬畏生命 綠水青山就是金山銀山 美麗中國 社會主義核心價值觀 可持續發展 生態文明理念 學科素養 保護生態環境 保護環境 順應自然 綠色發展 大局觀 | ||||
| 思政資源 | 《美麗中國》—第一部表現中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
