在政治思想教育中，除了最直接的政治思想教育的課程之外，奇其他課程，尤其是與學生的成長，發展關系密切的課程，也具有著十分重要的思想政治教育的功能，也承擔著對學生進行人格培養的任務。思想政治教育不是簡單政治說教與灌輸，而是從學科的特點出發，通過知識的傳遞，與理性的分析，培養學生的自我意識與社會貴任感，促進學生人格內涵的提升與社會適應能力的提升，使學生在離開學校走向工作崗位與走向社會之后，能積極扮演社會角色，成為具有獨立，自信、樂觀心理特征和積極向上人生觀的人。具有這些人格特征的人呢不但能建立與家人的密切關系，也能建立與他人，與社會的密切關系，這樣的人一定會成為社會的有用之才。