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通識課:《心理學與生活》課程思政案例
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通識課:《心理學與生活》課程思政案例

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發布日期:2022-03-12

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簡介:
在政治思想教育中,除了最直接的政治思想教育的課程之外,奇其他課程,尤其是與學生的成長,發展關系密切的課程,也具有著十分重要的思想政治教育的功能,也承擔著對學生進行人格培養的任務。思想政治教育不是簡單政治說教與灌輸,而是從學科的特點出發,通過知識的傳遞,與理性的分析,培養學生的自我意識與社會貴任感,促進學生人格內涵的提升與社會適應能力的提升,使學生在離開學校走向工作崗位與走向社會之后,能積極扮演社會角色,成為具有獨立,自信、樂觀心理特征和積極向上人生觀的人。具有這些人格特征的人呢不但能建立與家人的密切關系,也能建立與他人,與社會的密切關系,這樣的人一定會成為社會的有用之才。

適用課程(1)

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