在對纖維增強聚合物(fiber reinforced polymer,FRP)復合材料專業知識的講授過程中，圍繞材料組成和結構-性能-應用這條主線，利用圖片、視頻等形式，在帶領學生學習FRP復合材料相關知識的同時，引入我國學者努力突破碳纖維復合材料(CFRP)技術瓶頸的事例，激發學生的技術創新熱情，培養學生的開拓進取精神。結合我國各國計民生行業發展對FRP的需求，激發學生為振興民族工業發奮努力的責任感和使命感。通過啟發式提問，帶領學生思考實現 FRP復合材料全生命周期環保化設計與應用的路徑，引導學生保持對自然的敬畏之心，培養學生建立人與自然和諧共生的可持續發展理念。