發(fā)布日期：2021-09-02
false高職(1):
本科(1):
| 課程名稱 |
設(shè)計基礎(chǔ) |
授課對象 |
視覺傳播設(shè)計與制作專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 平面構(gòu)成的形式法則。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo) 使學(xué)生掌握平面構(gòu)成的基本理論和平面構(gòu)成平面構(gòu)成美的規(guī)律。 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力和平面創(chuàng)造能力、使學(xué)生掌握平面構(gòu)成的造型要素，學(xué)會用構(gòu)成形式法則組織畫面。 素質(zhì)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生積極主動、勇于探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點 熟悉平面二維空間的基本構(gòu)成要素和骨骼的綜合運用技法。 教學(xué)難點 利用造型要素平面構(gòu)成形式法則進(jìn)行創(chuàng)意思維訓(xùn)練。 |
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| 融入方式 | 以人為本，以教育學(xué)生思想水平的境界為基礎(chǔ)。課前認(rèn)真仔細(xì)地做好準(zhǔn)備工作，特別是對教案要胸有成竹，教學(xué)各主要環(huán)節(jié)能歷歷在目，做到教學(xué)過程清新、結(jié)構(gòu)合理、方法恰當(dāng)、內(nèi)容適度，符合學(xué)生的心理規(guī)律和認(rèn)知特點。教學(xué)不僅僅局限知識的傳遞，更重要的是與學(xué)生之間的情感交流，使其樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。 |
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| 思政元素 | 學(xué)習(xí)習(xí)慣 以人為本 價值觀 世界觀 人生觀 勇于探索 積極主動 | ||||
| 思政資源 | 微課：視覺傳播設(shè)計與制作專業(yè)《設(shè)計基礎(chǔ)——構(gòu)成基礎(chǔ)中的形式法則》 抗疫公益海報展 感受別樣江城魅力 道奇的廣告永遠(yuǎn)都那么有味道 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
