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中醫學專業《中醫內科學》課程思政課堂教學設計
中醫內科學
教學設計

中醫學專業《中醫內科學》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2021-06-21

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適用專業(3)

    高職(1):

  • 中醫學
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    本科(1):

  • 中醫學
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    中職(1):

  • 中醫
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適用課程(1)

  • 中醫內科學
  • 展開
版權說明及權利通知
課程名稱

中醫內科學

授課對象

中醫學專業

授課內容

時行感冒的病因、病機、癥狀及流行特點。

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

【知識點育人目標】

1.了解鐘南山院士的模范事跡,提升學生的職業榮譽感。

2.強調對中國傳統醫德文化內涵的深入理解,培養學生的文化自信。

3.掌握時行感冒的傳播特點,強化學生的職業使命感。

【知識點思政元素】

1.以鐘南山院士的模范事跡為榜樣——培養友善和合、愛崗敬業、仁愛之心的敬業精神。

2.對中國傳統醫德文化內涵的深入理解——培養永無止境、使命擔當、自強不息的文化自信。

3.時行感冒的傳播特點——強化仁愛濟世、嚴謹勤勉、求實不欺的職業使命感。

課程思政 融入知識點

時行感冒的病因、病機、癥狀及流行特點。

融入方式

1.以鐘南山院士的模范事跡為榜樣——培養友善和合、愛崗敬業、仁愛之心的敬業精神。

2.對中國傳統醫德文化內涵的深入理解——培養永無止境、使命擔當、自強不息的文化自信。

3.時行感冒的傳播特點——強化仁愛濟世、嚴謹勤勉、求實不欺的職業使命感。

思政元素 文化自信 職業使命感 敬業精神
思政資源 何謂“仁心仁術”—《孟子?離婁上》
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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