發布日期：2022-03-25
false高職(1):
| 課程名稱 |
水利工程造價 |
授課對象 |
19級水利水電工程技術12班 |
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| 授課內容 | 1、水利工程造價的概念。 2、水利工程造價在工程建設中的作用和意義。 3、水利工程造價的學習內容。 4、水利工程從業人員具有的專業技能和職業素養。 |
課時 |
0.50 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標： 1、了解水利工程造價知識的作用。 2、了解課程學習內容。 3、明確水利工程造價人員應具備的專業技能和職業素養。 能力目標： 初步建立水利工程造價學習方法及學習目標。 素質目標：
最大化發揮這門核心專業課的能量，全面提升專業人才培養質量，讓學生在學習專業技能的同時，從職業崗位的視角審視自我，有目標地提升職業綜合素養。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學重點： 水利工程造價人員應具備的專業技能和職業素養培養。 教學難點： ? 水利工程造價學習內容。 |
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| 融入方式 | 教法： 問題導入法、任務驅動法、案例教學法。 學法： 小組活動討論法、角色扮演法。 |
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| 思政元素 | 文化自信 民族自信 政治思想 擇業觀 社會主義核心價值觀 主觀能動性 職業道德 專業技能 中國傳統文化 價值觀 職業素養 敬業 誠信 人生觀 | ||||
| 思政資源 | 微課：水利工程專業《水利工程造價——算量計價，責任擔當》 造價員：從事工程造價活動的專業人員 工程造價專業主要學什么，就業前景怎么樣，收入可觀嗎？ | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
