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空中乘務專業《民航法律法規——了解民用機場及其管理制度》課程思政課堂教學設計
民航法律法規---了解民用機場及其使用制度
教學設計

空中乘務專業《民航法律法規——了解民用機場及其管理制度》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2021-11-20

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 空中乘務
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適用課程(2)

  • 民航法律法規---了解民用機場及其使用制度民航法律法規
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版權說明及權利通知
課程名稱

民航法律法規---了解民用機場及其使用制度

授課對象

空乘乘務專業

授課內容

項目五任務一 了解民用機場及其管理制度。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:1.掌握民用機場的含義及其組成部分,學生能夠區分不同名稱和職能;2.列舉民用機場的分類。學生可以根據不同標準,對機場進行分類;3.總結民用機場使用許可制度。學生可以整合民用機場許可制度申請條件、管理機構及申請頒發流程。


能力目標:能讀懂民用機場許可證相關信息來源;能在工作中遵守國家相關法律對民用機場的規定。


價值目標:學生能夠積極參與課堂教學及任務活動;在小組活動中認真思考,密切合作,積極發言;能通過了解中國速度,看到大國力量,認識到國家強,民航強,機場強;政府的減權限權不斷激發市場主體活力和社會創新活力,增強民航經濟發展內生動力,推動實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展。

課程思政 融入知識點

列舉民用機場的分類。


總結民用機場使用許可制度。

融入方式

以學生為主體進行講授、演示、討論、案例分析。


教學輔助手段:現代教學設施設備。

思政元素 可持續發展 大國形象 公平
思政資源 走進北京大興國際機場:“國家強,民航強,機場強” 運輸機場使用許可規定
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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