測量的定義、地球的形狀與大小、地面點位的表示方法、工程測量的工作程序。

　1. 知識目標：掌握測量學的定義； 了解公路工程測量的測量內容； 掌握地球的形狀和大小； 掌握地面點位的表示方法；

　2. 能力目標：知道測量學的是一門確定點的位置的科學，知道公路工程測量的測量內容，能理解坐標和高程的確切含義，并進行相關的計算。

　3. 價值目標：培養學生愛崗敬業有擔當；提升素質：培養學生認真嚴謹的學習態度、獨立思考問題、解決問題的能力；  

　公路工程的測量內容；地面點位的表示方法。

　1、在公路的勘測設計階段要進行測繪工作，為設計提供地形資料；在定測階段，要進行道路中線測量、縱橫斷面測量，為拉坡設計和結構物設計提供資料；在施工階段，要按圖施工，通過測量工作才能保證公路的位置和幾何形狀。所以與在云班課平臺上傳“基于BIM的山區長大省際高速公路設計新思路”的匯報視頻，視頻中包括了測繪的成果和設計的成果，以及施工展示，學生能從中了解公路工程專業要開設的相關課程：《工程地質》、《工程測量技術》、《公路設計技術》、《公路施工技術》、《公路施工組織設計》、《公路施工監理》、《概預算》等，對本轉的學習有個整體的了解。通過《工程測量》的學習，學生要從中了解測量工作的時間節點和工作內容。測量工作是公路工程建設中的一個典型工作。通過招聘信息，使學生了解掌握測量這項技能，就能實現自立自強，為國為家做貢獻，促使他愛崗敬業有擔當；并使學生了解BIM這一項最新技術。

　方式：在平臺，開展頭腦風暴，讓同學暢享成長為測量隊長、項目經理后的自豪感、責任和擔當。

　地面點位的平面位置用（x,y）來表示。學習高斯投影平面直角坐標后，根據圖紙設計相應的練習，讓同學養成認真嚴謹的學習態度、獨立思考問題、解決問題的能力。