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道路與橋梁工程技術專業《工程測量—全站儀的測量模塊》課程思政課堂教學設計

工程測量

教學設計

道路與橋梁工程技術專業《工程測量—全站儀的測量模塊》課程思政課堂教學設計

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發布日期：2021-11-20

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適用專業(1)

高職(1):

道路與橋梁工程技術

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適用課程(1)

工程測量

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課程名稱	工程測量		授課對象	道路橋梁技術專業大一學生
授課內容	實驗六全站儀的測量模塊。		課時	2.00
課程類型	A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課；
教學目標	1. 知識目標：掌握全站儀的基本測量功能：角度測量、距離測量、坐標測量，坐標放樣。 2. 能力目標：能使用全站儀完成角度測量、距離測量和坐標放樣。 ?3. 價值目標：提升素質：耐心細致。
課程思政	融入知識點	全站儀放樣功能
	融入方式	演示全站儀的測量功能時，利用平臺的討論功能，引導學生深入思考每一步的操作步驟的理論基礎。
	思政元素	耐心細致趣味性提升素質學習興趣
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思

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