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酒店管理、旅游管理、餐飲智能管理專業《餐飲服務與管理—餐巾折花》課程思政課堂教學設計
餐飲服務與管理
教學設計

酒店管理、旅游管理、餐飲智能管理專業《餐飲服務與管理—餐巾折花》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2022-06-06

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適用專業(8)

    高職(3):

  • 旅游管理酒店管理與數字化運營餐飲智能管理
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    本科(2):

  • 旅游管理酒店管理
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    中職(1):

  • 旅游服務與管理
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    技工(2):

  • 酒店管理旅游服務與管理
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適用課程(1)

  • 餐飲服務與管理
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版權說明及權利通知
課程名稱

餐飲服務與管理

授課對象

酒店管理、旅游管理、餐飲智能管理專業

授課內容

掌握5種盤花和5種杯花的折疊方法。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:了解餐巾的用途,熟練掌握餐巾折花的技巧。



能力目標:掌握5種盤花和5種杯花的折疊方法,熟悉餐巾折花的每個步驟。

課程思政 融入知識點

六種不同的折疊方法。

融入方式

實踐法。

思政元素 細心嚴謹 提升服務質量 服務意識 解決問題方法 樂于實踐
思政資源 課件:酒店管理、旅游管理、餐飲智能管理專業《餐飲服務與管理—餐巾折花》 微課:酒店管理、旅游管理、餐飲智能管理專業《餐飲服務與管理—餐巾折花》
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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