地形圖的比例尺、地形圖的分幅與編號、地形圖圖外注記、地物符號、地貌符號。

1. 知識目標：掌握地形圖比例尺的定義；了解地形圖的分幅與編號；掌握地形圖圖外注記、地物符號、地貌符號。

2. 能力目標：知道地形圖的分幅與編號，能理解地物符號、地貌符號都是什么，并能辨別各種地物、地貌符號。

3. 素質目標：提高學生基礎知識和基本技能，養成嚴謹求實的態度，并以強烈的職業責任心投入到實際工作當中。  

地形圖的分幅與編號；地物符號、地貌符號；

1.課前思政導入：向學生展示學哥學姐之前所做的地形圖，樹立學生職業認同感，培養學生精益求精的精神。

2.課中：課程思政融入教學過程：向學生講解地形圖的基本知識，地形圖比例尺概念，以及地形圖的分幅與編號，使學生充分理解并融會貫通，培養學生精益求精和嚴謹的學習與工作態度。

3.課后總結課程思政目標。