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道路與橋梁工程技術專業《工程測量—地形圖的基本應用》課程思政課堂教學設計
工程測量
教學設計

道路與橋梁工程技術專業《工程測量—地形圖的基本應用》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2021-11-20

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 道路與橋梁工程技術
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適用課程(1)

  • 工程測量
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版權說明及權利通知
課程名稱

工程測量

授課對象

道路橋梁技術專業 大一學生

授課內容

地形圖的基本應用、地形圖在工程中的應用。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

 1. 知識目標:掌握確定點的坐標、兩點之間的水平距離、直線的方位角,掌握確定點的高程、直線的坡度,了解按坡度限值選定最短路線、按一定的方向繪制縱斷面圖、確定匯水面積,以及在公路勘察中地形圖的應用。


 2. 能力目標:掌握地形圖的基本應用,以及地形圖在工程中的應用。


 3. 素質目標:培養學生立足本職工作,嚴謹細致、求真務實工作態度,樹立崇高的職業理想

課程思政 融入知識點

 地形圖的基本應用。

融入方式

 在上課之前給學生們播放一段地圖描繪世界的視頻,由此使學生們對地形圖及其基本應用產生濃厚興趣,激發學生們的探索和求知精神,培養其嚴謹細致求真務實的工作態度,樹立崇高的職業理想。

思政元素 解決問題能力 求真務實 職業理想 嚴謹細致 質量意識 分析問題能力 崇高理想 求知精神 科學探索精神 自我學習能力 探索精神 工匠精神 職業能力
思政資源 地圖描繪世界
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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