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財務管理專業《會計學》課程思政課堂教學設計
會計學
教學設計

財務管理專業《會計學》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2021-12-08

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適用專業(1)

    本科(1):

  • 財務管理
  • 展開

適用課程(1)

  • 會計學
  • 展開
版權說明及權利通知
課程名稱

會計學

授課對象

財務管理專業

授課內容

會計信息質量要求主要包括:可靠性、相關性、可理解性、可比性、實質重于形式、重要性、謹慎性和及時性等。其中,可靠性強調真實,會計人員應誠信為本、操守為重,堅持準則,堅持不做假賬。 


會計師作出的報表關系到報表使用者的決策正確與否,因此身為會計人不僅要學好會計理論知識,而且要樹立正確的價值觀,而只有將專業課程和崇高品德相結合,才是一個合格的會計人員。

課時

0.50

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

會計學的總目標是提升學生對于會計信息理解的素養。會計信息理解的素養表現在對會計要素的理解與分析上,同時求要將實事求是的職業原則的培養始終貫穿全課程,因此在教學過程中,不僅要輸送專業知識,更要培養學生的職業素養與道德品德。

課程思政 融入知識點

會計信息質量要求主要包括:可靠性、相關性、可理解性、可比性、實質重于形式、重要性、謹慎性和及時性等。其中,可靠性強調真實,會計人員應誠信為本、操守為重,堅持準則,堅持不做假賬。 

融入方式

采用案例分析的方式將專業課程和思政課程相結合。

思政元素 加強品德修養
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入

會計信息質量要求主要包括:可靠性、相關性、可理解性、可比性、實質重于形式、重要性、謹慎性和及時性等。其中,可靠性強調真實,會計人員應誠信為本、操守為重,堅持準則,堅持不做假賬。 

教學展開

20X9年11月,某公司因產品銷售不暢,不能完成當年的利潤目標,公司財會部預測公司本年度將發生1000萬元虧損,剛剛上任的公司總經理,責成總會計師羅某想方設法去實現當年利潤目標,并說實在不行可以對會計報表做一些會計技術處理,總會計師很清楚本公司本年度虧損已成定局,要落實總經理的利利目標,只能在財務會計報告上做手腳,總會計師感到左右為難,如果不按總經理的意見去辦,自己以后在公司不好呆下去;如果按照總經理的一件半,對自己也有風險。為此總會計師思想負擔很重,不知如何是好。請同學們根據會計職業道德要求,分析總會計師王某應如何處理,并簡要說明理由。

教學總結

分析與提示,總會計師羅某應當拒絕總經理的要求,因為總經理的要求違背了會計信息質量要求中的可靠性原則,會計人員應當誠實守信、客觀公正,遵守準則的要求。

目標達成檢測

請同學們根據對可靠性定義的理解回答下面問題:


某公司在2021年度預計發生虧損,將計提的壞賬準備比例由40%改為了10%,違背了會計信息質量的什么要求?


A.可靠性;B謹慎性;C實質重于形式;D重要性。

教學反思

會計師作出的報表關系到報表使用者的決策正確與否,因此身為會計人不僅要學好會計理論知識,而且要樹立正確的價值觀,而只有將專業課程和崇高品德相結合,才是一個合格的會計人員。

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