任務5.1擋土墻概述。

一、知識目標

1.闡述直線運用的場景

2.運用圓曲線半徑公式，計算圓曲線半徑

3.根據設計資料計算圓曲線要素

二、能力目標

1.能夠查閱路線設計相關技術標準和規范確定不同公路等級下的直線限制值和圓曲線的最小半徑等指標；

2.能合理運用直線、圓曲線技術指標設計平曲線線形。

三、情感目標

1.樹立安全意識；

2.具有工匠精神；

3.具備嚴謹的學習與工作態度和團隊協作精神。  

　擋土墻的分類。

1.課前思政導入：

通過工程破壞圖片向學生展示公路破壞，樹立學生安全意識。

2. 課中：課程思政融入教學過程

通過互動式教學，在擋土墻各部分名稱環節讓學生當擋土墻，用人體部位比擬擋土墻的各部分名稱讓學生自己為擋土墻的各部分起名。并通過講解強調要做人要抬頭挺胸，堂堂正正做人，干干干凈凈做事。做事要一絲不茍，成為有匠心的匠人，并做到知行合一，行勝于思，有思想還要有行動，這樣才能成功。