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通識課:《應用數學—函數的間斷點》課程思政課堂教學設計
應用數學
教學設計

通識課:《應用數學—函數的間斷點》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2022-01-17

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適用課程(1)

  • 應用數學
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版權說明及權利通知
課程名稱

應用數學

授課對象

全專業。

授課內容

 函數的間斷點。

課時

0.50

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

 1.感受人生哲理,給與學生正確的人生啟示


 2.形成較強的抽象能力分析能力綜合思維能力計算能力

課程思政 融入知識點
融入方式

 講授法、討論法。

思政元素 抽象能力 人生哲理 人生啟示 分析能力 敬業精神 綜合思維 計算能力 正確性 解決實際問題 團結協作
思政資源 一分鐘了解函數
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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