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通識課:《大學英語—西餐禮儀》課程思政課堂教學設計
大學英語
教學設計

通識課:《大學英語—西餐禮儀》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2022-04-24

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適用課程(1)

  • 大學英語
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課程名稱

大學英語

授課對象

大學一年級所有專業

授課內容

西餐禮儀。

課時

4.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:

 

1.掌握西餐中常見的菜品名稱。

 

2.說出點餐順序。

 

3.掌握點餐常用句型。

 

4.掌握西餐餐桌禮儀。

 

能力目標:

 

1.能夠熟練運用英語進行點餐。

 

2.能夠在吃西餐時恰當地采用餐桌禮儀。

 

素質目標:

 

1.通過中西方用餐禮儀的對比,提高學生跨文化交際意識,提升學生的文化自信。

 

2.培養學生明德尚禮的文化修養。 

課程思政 融入知識點

重點:

 

1.西餐中點餐常用語句。

 

2.西餐餐桌禮儀。

 

難點:

 

1.西餐點餐常見句型的語音語調。

 

2.西餐點餐常用句子的造句技巧。

 

解決方法:通過教師重點講解、設置相關問題引導學生進入相關話題、通過英語流利說、英語趣配音等英語教學輔助app反復播進行朗讀糾音練習、通過微軟小英進行人機對話,讓學生在配音和人機對話過程中沉浸式的體會句子的使用進而掌握突破教學難點。

 

教師通過講解英語服務禮貌用語等內容提高學生的服務意識和通過介紹行業中典型人物故事培養學生職業精神。 

融入方式

 教法:產出導向法、線上線下混合式教學法,情景式教學。


 學法:自主探究法、合作學習。

思政元素 文化自信 職業自豪感 職業精神 文化修養 跨文化交際意識 工匠精神
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