工作過程三 業財融合事項處理 —【實訓七】采購與應付款業務。

　知識目標：

　1.理解各種類型的采購業務流程，掌握物流、資金流與信息流流轉情況。

　2.掌握采購業務相關入庫單、采購發票核算的原理和方法。

　能力目標：

　1.能夠根據實際業務類型、流程與進度，正確核算相關的采購與應付款業務；

　2.能夠對企業發生應付業務、付款業務以及轉賬業務進行處理。

　價值目標：

　1.從產業結構調整、商業模式變革的背景引入課程，厚植學生經世濟民、學以致用、奉獻社會的情懷。

　2.將業務規律與財務規則相結合，引導學生思考流程精簡，培育創新能力。

　注：學校課程思政課堂教學設計表1. 參照共性問題和個性問題修改2 整個內容要體現十學時的教學目標，內容，方式方法，流程?。ń虒W過程中增加了學時分配，學生需完成的實踐任務較多，需要花費6學時）。

　教學重點：典型采購業務的流程及賬務處理。

　教學難點：特殊采購業務（存在現金折扣、存在毀損、退貨、期末暫估業務等）的處理。

　典型采購業務處理。

　視頻觀看 案例分析。