發布日期：2022-06-10
false高職(7):
本科(9):
中職(3):
技工(1):
| 課程名稱 |
臨床預防服務概論 |
授課對象 |
臨床、影診、護理、檢驗、麻醉、口腔專業學生 |
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| 授課內容 | 臨床預防服務概論 |
課時 |
50.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 專業知識、教學目標 培養學生獨立思考和預防醫學的思維能力，具備在臨床場所發現公共衛生問題的敏銳眼光。 課程思政、教學目標 引導學生始終把人民群眾身體健康放在首位，尊重患者，善于溝通，強化學生職業使命感。 思政元素 職業使命感、責任、富強 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 臨床場所發現公共衛生問題的敏銳眼光。 |
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| 融入方式 | 教學方法與手段 啟發式教學、案例討論、線上線下結合。 |
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| 思政元素 | 身體健康放在首位 富強 自我意識 尊重患者 善于溝通 思維能力 職業使命感 獨立思考 責任感 獨立思考能力 使命感 尊重患者權益 善于溝通了解 獨立思考問題能力 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
