項目3：求職指導。任務3：就業手續、政策與規定。

知識目標

1.大學生就業手續。

2.大學生就業創業優惠政策與人事代理制度。

3.大學生基礎就業項目。

3.面試禮儀。

能力目標

1.了解就業材料。

2.了解就業政策。

思政目標

1.做事嚴謹的態度。

2.培養學生社會責任感。

1.就業手續。 2.簽訂協議。3.“三支一扶”。

1. 課前思政導入：

學生在就業過程中要按照國家規定辦理相關手續，同時可以享有有關優惠政策，掌握相關內容，順利完成就業目標。

2.課中（課程思政融入教學過程）：

學生要了解就業材料的內容，理解、掌握就業材料的用途和意義，在辦理過程要本著為自己負責得態度，嚴謹對待。了解就業創業優惠政策，有助于擴大就業選擇。了解基層就業項目，樹立正確的人生價值，扎根基層，腳踏實地，吃苦耐勞，豐富自己的人生閱歷。

3.課后總結課程思政目標

培養學生嚴謹認真的工作態度，要有責任感，樹立正確的人生價值觀，愿意扎根基層，奉獻社會。