發(fā)布日期：2022-09-15
false高職(1):
| 課程名稱 |
平法識圖與鋼筋算量 |
授課對象 |
建筑工程技術專業(yè) |
||
| 授課內(nèi)容 | 鋼筋計算基本知識 |
課時 |
2.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標 1.了解鋼筋種類及相關符號； 2.結(jié)構(gòu)中的用途進行分類。 能力目標 1.能熟悉掌握鋼筋在平法中的表示方法。 2.掌握鋼筋的錨固和連接構(gòu)造并計算。 素質(zhì)目標 1.培養(yǎng)學生能屈能伸的堅韌品格，樹立學生面對困難知難而進的意志力； 2.培養(yǎng)學生團隊協(xié)作意識、求真務實的實踐精神和嚴謹細致的敬業(yè)精神； 3.培養(yǎng)學生的規(guī)范意識和終身學習意識。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識點 | 1.鋼筋的分類； 2.鋼筋種類及相關符號； 3.鋼筋的表示方法； 4.鋼筋的錨固與連接； 5.混凝土保護層厚度。 教學重點 了解鋼筋的一般表達方法及鋼筋的錨固長度。 教學難點 掌握鋼筋連接和混凝土保護層厚度。 |
|||
| 融入方式 | 講授法、分組探究法、任務驅(qū)動法。 |
||||
| 思政元素 | 能屈能伸 堅韌品格 知難而進 意志力 團隊協(xié)作意識 求真務實 實踐精神 嚴謹細致 敬業(yè)精神 規(guī)范意識 終身學習意識 堅韌不拔 吃苦精神 團結(jié)協(xié)作意識 文化自信 中國自信 愛國主義情懷 堅定理想信念 協(xié)作共進 整體意識 團隊精神 學習興趣 | ||||
| 思政資源 | 課程標準：建筑工程技術專業(yè)《平法識圖與鋼筋算量》課程標準 一分鐘帶你游遍廣州國際金融中心 地王大廈—深圳 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
