發布日期：2022-12-26
false高職(1):
本科(1):
| 課程名稱 |
職業衛生與職業醫學 |
授課對象 |
預防醫學專業 |
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| 授課內容 | 職業衛生與職業醫學—第三章生產性毒物與職業中毒—第二節金屬和類金屬中毒 |
課時 |
46.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 專業知識教學目標 掌握毒物和職業中毒的概念；生產性毒物進入機體的途徑；慢性鉛中毒的臨床表現；熟悉鉛的毒作用機制、慢性鉛中毒的診斷、處理原則及預防措施。 課程思政教學目標 激勵學生樹立為人民服務的意識，在校期間努力學好過硬的知識本領，在自己的崗位上發光發熱，兢兢業業做好做精自己的工作，培養學生甘于奉獻，敢于擔當的使命感和職業責任心。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 掌握毒物和職業中毒的概念；生產性毒物進入機體的途徑；慢性鉛中毒的臨床表現；熟悉鉛的毒作用機制、慢性鉛中毒的診斷、處理原則及預防措施。 |
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| 融入方式 | 啟發式、討論式、案例式教學，運用多媒體課件、圖片、視頻等手段作輔助課堂教學，課下采取在線輔導答疑、在線測試。 |
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| 思政元素 | 敢于擔當 甘于奉獻 尊重生命 職業使命感 環保意識 使命感 人文關懷 職業素養 辯證統一 職業責任心 為人民服務意識 理論與實踐相結合 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
