發布日期：2022-12-26
false本科(1):
| 課程名稱 |
免疫學檢驗 |
授課對象 |
18級衛生檢驗與檢疫 |
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| 授課內容 | 放射免疫分析技術 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 專業知識教學目標 1.掌握免疫放射技術的原理，免疫放射分析與放射免疫分析技術的異同點。 2.熟悉免疫標記方法，放射性核素標記的特點及注意事項。 課程思政教學目標 1.了解放射性免疫分析技術的發現及新進展，便于今后進一步掌握新知識，掌握儀器的特點，養成理論與實踐相結合的科學態度和科學方法。 2.通過女科學家發現放射免疫分析技術的案例激發學生探索精神，提高學生獨立思考，分析問題、解決問題的能力。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 放射免疫分析技術 |
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| 融入方式 | 啟發式、講授式、互動式、案例教學。 |
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| 思政元素 | 安全第一 精益求精 創新意識 獨立思考 科學方法 創新精神 以人為本 探索精神 科學態度 解決問題能力 嚴謹態度 不斷探索 理論與實踐結合 分析問題能力 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
