發布日期：2023-02-27
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
護理管理 |
授課對象 |
護理專業二年級學生 |
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| 授課內容 | 組織結構和組織設計 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標： 1.掌握組織、組織結構、組織文化、組織變革的概念和組織設計的基本原則及組織變革應遵循的原則與程序。 2.熟悉組織的基本要素、組織設計的基本步驟、各種組織結構的特點；組織文化及組織變革在護理管理中的應用。 3.了解正式組織、非正式組織的特點與作用；我國衛生組織系統的組成；醫院的基本功能、護理部的地位和作用；組織變革的動力和阻力因素。 技能目標： 1.運用組織設計的原則與方法設計一般組織和運用組織變革的觀點看待組織發展問題。 2.具有運用組織文化建設開展人性化管理的能力。 思政育人目標： 1.中國共產黨是一個先進的黨組織，每個黨員都要堅定擁護黨的領導。 2.文化是強大的軟實力，明確建設文化強國的重要意義。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學重點 ： 1.組織的概念及作用； 2.組織結構及其組織設計； 3.我國的衛生組織系統； 4.組織變革概念、遵循原則及有計劃組織變革組成要素及程序。 教學難點 ： 組織文化及其建設。 |
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| 融入方式 | 任務驅動法、小組協作法、多媒體/板書結合教學 |
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| 思政元素 | 自主學習能力 思維能力 文化強國 擁護黨的領導 實現中華民族偉大復興 | ||||
| 思政資源 | 一分鐘讀懂護理常規 世界衛生組織將新型冠狀病毒疫情列為國際關注的突發公共衛生事件 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
