發布日期：2023-04-22
false高職(1):
| 課程名稱 |
作物病蟲害防治 |
授課對象 |
作物生產與經營管理專業 |
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| 授課內容 | 認識真菌的營養體和繁殖體、生活史等基本理論知識和利用顯微鏡檢診斷病原的實操技能兩個主要部分內容。 |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 能力（技能）目標 1.能制作臨時切片，觀察病原 2.能根據典型真菌病害癥狀區別常見真菌病害 3.能根據真菌的特性進行防治 知識目標 1.掌握真菌的營養體類型 2.掌握真菌的繁殖體類型 3.掌握真菌的生活史 4.真菌各類群的分類特征 5.掌握真菌所致病害的特點 6.真菌病害的一些防治方法 素質目標 1.通過真菌病害鑒別培養學生嚴謹的科學態度及細心的品質。 2.通過防治方案的制定，培養學生團隊協作精神，了解利用敵人弱點進行防治的原則。 3.通過切片制作，培養學生精益求精的大國工匠精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 切片制作 |
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| 融入方式 | 案例引入、多媒體、實踐總結 |
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| 思政元素 | 細心 團隊協作精神 精益求精 實踐出真知 大國工匠精神 嚴謹 科學態度 | ||||
| 思政資源 | 微課：作物生產與經營管理專業：《作物病蟲害防治—真菌病害觀察—真菌形態觀察》 作物生產與經營管理專業：《作物病蟲害防治》課程標準 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
