發布日期：2023-10-14
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
康復護理學 |
授課對象 |
護理學專業 |
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| 授課內容 | 康復護理學—常見疾病康復—第四章腦卒中康復 |
課時 |
0.50 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標： 掌握腦卒中主要的功能障礙、康復評定的項目和內容。 能力目標： 能對腦卒中后主要功能障礙進行評定。 素質目標： 腦卒中患者多存在認知障礙，學生應能與患者良好溝通，不驕不躁，能與相關醫師進行專業交流，團結協作，更好服務于患者。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 腦卒中患者的康復評估。 |
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| 融入方式 | 視頻、多媒體、線上線下混合式教學。 |
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| 思政元素 | 孝道意識 康復思維 醫者仁心 職業責任感 自強不息 關愛老人 不驕不躁 提高參與度 良好溝通素養 團結協作 積極樂觀 | ||||
| 思政資源 | 課件：臨床醫學，護理學專業《康復護理學—腦卒中的康復護理》 快速了解腦卒中是什么 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
