空中乘務專業《航空服務管理原理》課程思政課堂教學設計
發布日期:2023-12-06
false高職(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
航空服務管理原理 |
授課對象 |
空中乘務專業 |
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| 授課內容 | 企業的社會責任折射出管理者不忘初心牢記使命的行動指南。 |
課時 |
36.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業課;D.實踐課; | ||||
| 教學目標 | 1)思政映射點:
(1)對于企業而言,在為經濟發展提供重要支撐同時,應飲水思源、不忘初心,牢記使命,積極承擔起社會責任。
(2)作為企業的員工,需要將承擔社會責任和自身長遠的利益緊密聯系在一起,將其作為自己工作和行為的一種動力,富有愛心和責任心,在企業中創設出一種良好的氛圍,為推動企業主動承擔社會責任提供良好的外部環境。
2)思政元素解析:
先舉辦一場以“企業是否需要承擔社會責任”的辯論賽,讓學生將企業承擔社會責任的利弊分析一遍,引出企業需要承擔社會責任。之后,通過“企業的慈善行為 ”案例的講述,不僅使學生明了企業承擔社會責任的觀點對現代企業管理所發揮的重要影響和作用,而且使學生明了企業承擔社會責任不僅有利于企業提高經濟效率和效益,而且啟示我們,在以后學習工作過程中要深刻領悟到“只有富有愛心的財富才是真正有意義的財富,只有積極承擔社會責任的企業才是最有競爭力和生命力的企業。”企業是社會財富的重要創造者,也是推動經濟社會發展的重要力量。對于企業而言,在為經濟發展提供重要支撐同時,應飲水思源、不忘初心,牢記使命,積極承擔起社會責任。作為企業的員工,需要將承擔社會責任和自身長遠的利益緊密聯系在一起,將其作為自己工作和行為的一種動力,富有愛心和責任心,在企業中創設出一種良好的氛圍,為推動企業主動承擔社會責任提供良好的外部環境。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 企業的社會責任折射出管理者不忘初心牢記使命的行動指南。
(管理層不僅要做出有利于組織的選擇和行動,而且還要做出對全社會的利益有好處的選擇和行動的義務的觀點——以企業的慈善行為為例) |
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| 融入方式 | 結合章節:第四章 組織與環境的關系 第三節 社會責任 |
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| 思政元素 | 愛心 責任心 社會責任 | ||||
| 思政資源 | 中國遠洋運輸(集團)總公司的慈善活動報道 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||