發(fā)布日期：2023-11-03
false| 課程名稱 |
職業(yè)道德與法治 |
授課對(duì)象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 認(rèn)識(shí)治國(guó)理政的基本方式 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | √A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)技能目標(biāo)： (1)了解法治的內(nèi)涵和概念、法治與法制的區(qū)別以及法治建設(shè)的發(fā)展歷程 (2)理解中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系構(gòu)建 思政育人目標(biāo)： 使學(xué)生認(rèn)識(shí)法治的來(lái)龍去脈，提高學(xué)生尊重法治的意識(shí)，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)：法治的內(nèi)涵、關(guān)系和法治與法制的區(qū)別 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生理解中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系構(gòu)建的過(guò)程 |
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| 融入方式 | 案例導(dǎo)入法、問(wèn)答法、討論法 |
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| 思政元素 | 依法治國(guó) 組織紀(jì)律性 報(bào)效祖國(guó) 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 尊重法律 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
