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智能機電技術專業：《工程制圖—畫法幾何與機械制圖—緒論》課程思政課堂教學設計
工程制圖
教學設計

智能機電技術專業：《工程制圖—畫法幾何與機械制圖—緒論》課程思政課堂教學設計

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發布日期：2024-04-13

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 智能機電技術
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適用課程(1)

  • 工程制圖
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版權說明及權利通知
課程名稱

工程制圖

 授課對象

智能機電技術專業
授課內容

在介紹工程圖樣的基本概念基礎上，探討《畫法幾何與機械制圖》課程的研究對象、任務及學習方法。

 課時

0.50
課程類型 A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課；
教學目標

讓學生弄清工程圖樣的功能，激發學生的學習《畫法幾何與機械 制圖》這門課程熱情，介紹本課程的學習方法，牢固樹立學生學好本課程的信心。
課程思政 融入知識點

　教學重點：工程圖樣的功能、本課程的學習方法。


　教學難點：本課程的學習方法。
融入方式

　課堂講授、圖片展示。
思政元素 信心 獨立性 創造性
思政資源 課件：智能機電技術專業：《工程制圖——畫法幾何與機械制—緒論》 微課： 智能機電技術專業：《工程制圖——畫法幾何與機械制—緒論》
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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