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數學與應用數學專業：《高等代數》課程思政案例
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數學與應用數學專業：《高等代數》課程思政案例

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發布日期：2023-09-08

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簡介：
堅持以"學生為主體，教師為主導"的教學理念，靈活應用討論式、案例式、問題式等教學方法，充分應用在線開放課程，改革教學方法，調動學生興趣，激活課堂教學，提出了"價值引領、知識傳授和能力培養"三位一體的教學理念，以“掌握代數學知識體系和規律，體悟科學思維和方法"為課程的知識目標，以“數學認知模型的構建、數學方法的訓練和科學素養的培養"為課程的能力目標；繼承數學文化，將唯物主義世界觀與數學研究問題的方法和手段相結合，構建學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

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    本科(1):

  • 數學與應用數學
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  • 高等代數
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