發(fā)布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理 |
授課對(duì)象 |
物流管理專業(yè)大一學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 項(xiàng)目一任務(wù)二倉(cāng)庫(kù)布置與儲(chǔ)位規(guī)劃 |
課時(shí) |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)：1.掌握倉(cāng)庫(kù)設(shè)施內(nèi)外部構(gòu)造，內(nèi)部布局；1.理解倉(cāng)儲(chǔ)布局與空間布局要求； 2.掌握倉(cāng)儲(chǔ)儲(chǔ)位規(guī)劃的依據(jù)、原則和形式；3.掌握貨位編號(hào)的方法。 能力目標(biāo)：1.能夠具備倉(cāng)儲(chǔ)管理人員的意識(shí)；2.能利用所學(xué)知識(shí)分析相關(guān)案例。 德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)精神、行業(yè)自豪感、專業(yè)自豪感。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 倉(cāng)庫(kù)平面布局與儲(chǔ)位規(guī)劃 |
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| 融入方式 | 通過(guò)案列分析把課程思政融入到教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)認(rèn)同感、專業(yè)自豪感。 |
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| 思政元素 | 精益求精 社會(huì)責(zé)任感 職業(yè)精神 專業(yè)自豪感 主人翁意識(shí) 社會(huì)主義職業(yè)精神 團(tuán)隊(duì)合作精神 行業(yè)自豪感 職業(yè)認(rèn)同感 嚴(yán)謹(jǐn) 認(rèn)真 | ||||
| 思政資源 | 菜鳥智能無(wú)人倉(cāng)庫(kù) 探秘“大國(guó)糧倉(cāng)”！原來(lái)中央儲(chǔ)備糧庫(kù)長(zhǎng)這樣 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
