發布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
工程測量 |
授課對象 |
道路橋梁技術專業 大一學生 |
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| 授課內容 | 三四等水準測量雙面尺法的測量方法、技術要求。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1. 知識目標：掌握三四等測量雙面尺法的八個讀數、記錄；十項計算，滿足六項指標要求。 2. 能力目標：能使用光學自動安平水準儀，完成高差的觀測：一個測站要有八個讀數、十項計算、滿足六項要求。 3. 價值目標：愛崗敬業、勤奮刻苦，對接職業標準。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 三四等水準測量的測站校核：八個讀數、十項計算、六項要求。 |
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| 融入方式 | 練習。 |
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| 思政元素 | 耐心 敬業精神 勤奮刻苦 細致 對接職業標準 愛崗敬業 | ||||
| 思政資源 | 三四等水準測量記錄計算表：觀測的數據記錄在表中相應的位置，并進行相應的計算，還要與《規范》的要求相對應。 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
