發布日期：2021-12-07
false高職(1):
| 課程名稱 |
汽車保險與理賠 |
授課對象 |
高職（三年） |
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| 授課內容 | 項目二 車險事故現場查勘 任務二 現場查勘 |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標 1. 掌握保險事故近因的判斷方法，準確判斷事故的近因。 2. 了解現場查勘的目的，掌握現場查勘的方法和工作要點。 3. 掌握保險事故現場詢問技巧，做好詢問筆錄。 4. 掌握事故現場的拍照要求和現場草圖的畫法。 能力目標 5. 能夠認定保險事故的近因、確定保險責任； 6. 能夠準確繪制保險事故現場查勘草圖； 7. 能夠規范繕制保險事故現場查勘報告 價值目標 8. 培養學生樹立“客戶第一”的服務理念； 9. 在查勘工作中要公平公正、誠實守信 ，遵紀守法。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1.近因 2.近因原則 3.保險事故現場 4.保險事故現場查勘流程及主要技能 |
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| 融入方式 | 1.課前思政導入 保險查勘員到達現場的目的是判斷造成這起事故的近因，是直接和客戶接觸的崗位，判斷近因后確定是否在理賠范圍，這就要求查勘員在查勘過程中要遵循公平公正、誠實守信的原則進行認定，并且在整個辦案過程中要遵紀守法。 2.課中：課程思政融入教學過程 在授課過程中，通過案例讓學生了解保險事故現場查勘的目的意義和流程，核查調度派工人員提示的風險點是否存在，判斷事故的真實性，找到造成事故的近因，查勘過程中存在利益關系，要求查勘員本著公平公正、誠實守信的原則，正確判斷事故的近因，按相關要求進行現場照片的拍攝，現場草圖的繪制，現場報告的繕制。 3.課后總結課程思政目標 |
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| 思政元素 | 誠實守信 遵紀守法 公平公正 | ||||
| 思政資源 | 特斯拉汽車火災—車輛火災事故 暴雨過后,車險理賠大災預案啟動—保險啟動大災預案 涉水發動機拆解實驗—涉水后的發動機造成損失 發動機涉水高度講解—車輛涉水高度對發動機的影響 高速公路交通事故—車輛事故現場 車輛遭遇的自然災害風險—車輛事故現場 《近因原則—忌食干酪案例》近因判斷 《近因原則—暴風責任》近因判斷 《近因原則—淡水雨林險》貨物遭遇淡水雨近因判斷 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
