發布日期：2022-06-13
false| 課程名稱 |
職業發展與就業指導 |
授課對象 |
鐵道機車學院全體1、2年級學生 |
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| 授課內容 | 項目2：職業生涯規劃。任務4：創業指南。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識課；C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標
1.創業概述。
2.成功創業的基本因素。
3.創業準備及一般創業過程。
4.創業管理。
能力目標
1.掌握創業的內涵與意義。
2.培養創業意識與創業精神。
3.制作創業計劃書。
思政目標
1.培養交流溝通和團隊協作能力。
2.培養創新意識。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1.創業意識。 2. 創業者的素質。3.創業能力。 |
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| 融入方式 | 1. 課前思政導入：
2.課中（課程思政融入教學過程）：
通過職業生涯意義的講解，指導學生合理規劃職生涯，使學生不斷明確人生目標，將自己的人生價值融入到社會發展中去，合理安排計劃自己的人生。
3.課后總結課程思政目標
通過學習擁有明確的人生目標，做好職業生涯規劃。 |
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| 思政元素 | 執著 人生目標 職業規劃 創新意識 團隊協作能力 交流溝通能力 勤學好問 自信 勤勉 嚴謹 吃苦耐勞精神 | ||||
| 思政資源 | 課件：通識課《 職業發展與就業指導—第六章創業指南》 致敬創新者 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
