室內設計（商業空間）。

一、知識目標

能夠熟悉有關經濟、文化、藝術事業的方針；熟悉國家相關政策和法規。能夠熟練運用商業空間設計的基礎理論和專業知識；樹立“原創”設計意識、具有較強的創新、創意設計的能力；具備獨立從事商業空間設計等項目設計能力，并全面學習了解餐飲、娛樂空間設計的歷史發展；了解餐飲、娛樂空間設計與人文環境；掌握餐飲、娛樂空間設計的基本原則與流程。

二、能力目標

具備創新設計思維；掌握設計方法與步驟、掌握設計表現手法、掌握創意形式語言、獨立完成方案制作;通過實踐項目課題，能夠學生掌握餐飲、娛樂、零售空間設計中的空間設計,裝飾裝修設計，陳設設計的方法；通過深入課題的研究，學生能夠具有可持續設計理念，重視生態環境保護，具體把所學的理論運用到設計過程當中，從基礎開始入手并逐漸深入，了解商業空間設計的各個步驟和過程；完善課題設計，增強思維邏輯能力的培以及對作品的表述能力和組織能力；具有商業空間設計項目實施和管理的基本能力；具有扎實的專業技能和綜合的藝術修養；熟練地運用手繪效果圖和計算機制圖能力進行專業創意設計表達及室內外施工圖、效果圖的制作。

三、素質目標

具有堅定的政治信念，弘揚愛國主義；培養學生熱愛工作，良好的科學態度、職業道德、心理素質、勇于承擔責任、較強的團隊合作精神；培養學生良好的科學態度與溝通協調能力；使學生認識和了解商業空間的方法與步驟，具有愛崗敬業、誠實守信、勤奮刻苦、奉獻社會的精神和嚴謹求實的職業作風。

室內設計（商業空間）。

具有堅定的政治信念，弘揚愛國主義；培養學生熱愛工作，良好的科學態度、職業道德、心理素質、勇于承擔責任、較強的團隊合作精神；培養學生良好的科學態度與溝通協調能力；使學生認識和了解商業空間的方法與步驟，具有愛崗敬業、誠實守信、勤奮刻苦、奉獻社會的精神和嚴謹求實的職業作風。