發布日期：2022-07-23
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
設計色彩 |
授課對象 |
大一年級第一學期學生 |
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| 授課內容 | 色彩與工具。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1. 解常用上色工具的性質、特點及類別； 2. 熟悉水粉表現技法； 3. 熟悉水彩表現技法； 4. 熟悉馬克筆表現技法； 5. 認真嚴謹的學習態度，珍愛學習，避免浪費； 6. 自主思考能力和動手能力。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1. 繪制黑白線稿和上色工具的特點。 2. 不同繪畫材料的技法表現。 教學重點： 繪畫工具的使用方法。 教學難點： 根據不同繪畫材料的特性熟悉不同繪畫材料的繪制技法。 |
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| 融入方式 | 課前認真仔細地做好準備工作，特別是本節課要把不同的繪畫工具提前備好，做到教學過程清晰、方法恰當、內容適度，引起學生了解的興趣。通過不同繪畫材料的使用方法及特點與學生建立良好的課堂效果，使其樹立認真嚴謹的學習態度、珍愛物品、避免浪費、自主思考及動手能力。 |
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| 思政元素 | 珍愛學習 避免浪費 認真嚴謹 動手能力 自主思考能力 學習態度 學習興趣 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
