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礦井通風與安全專業(yè):《應急救援技術—礦山救援通訊設備》課程思政教學設計
應急救援技術
教學設計

礦井通風與安全專業(yè):《應急救援技術—礦山救援通訊設備》課程思政教學設計

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版權說明

發(fā)布日期:2023-02-23

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適用專業(yè)(2)

    中職(1):

  • 礦井通風與安全
  • 展開

    技工(1):

  • 礦井通風與安全
  • 展開

適用課程(1)

  • 應急救援技術
  • 展開
版權說明及權利通知
課程名稱

應急救援技術

授課對象

礦井通風與安全專業(yè)

授課內容

礦山救援通訊設備

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

 知識目標:


1.掌握聲能電話機的結構特點、工作原理及操作程序;


2.掌握礦用救災無線電通信裝置的工作原理及操作程序。


 能力目標:


能利用各種有線或無線通信裝置完成救援通信。


 素質目標:


礦山救援通訊設備工藝發(fā)展日新月異,現(xiàn)在已經具備視頻通話功能,對學生操作水平要求更高,學生只有不斷鉆研,才能跟上發(fā)展步伐,體現(xiàn)了精益求精、不斷創(chuàng)新的工匠精神

課程思政 融入知識點

 重點:


1.聲能電話機的操作程序;


2.礦用救災無線電通信裝置操作程序。


 難點:


1.掌握聲能電話機的結構特點、工作原理及操作程序;


2.掌握礦用救災無線電通信裝置的工作原理及操作程序。

融入方式

 講練結合、任務驅動教學法、翻轉課堂。

思政元素 專業(yè)知識 精益求精 不斷創(chuàng)新 激發(fā)學習興趣 工匠精神 學習積極性
思政資源 無線電之父-馬可尼
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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