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大數據與會計專業:《中國會計文化—改革開放的會計新曲》課程思政課堂教學設計
中國會計文化
教學設計

大數據與會計專業:《中國會計文化—改革開放的會計新曲》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2023-06-01

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 大數據與會計
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適用課程(1)

  • 中國會計文化
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版權說明及權利通知
課程名稱

中國會計文化

授課對象

大數據與會計專業一年級學生

授課內容

改革開放的會計新曲——誠信為本

課時

4.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標


1.了解中國會計準則體系


2.理解誠信為本的會計之魂


能力目標


1.能夠恪守誠實守信職業精神,并在實際學習、工作、生活中踐行。


2.具備專業知識學習能力,積極適應“大智移云”時代。


3.具備獨立思考能力思辨能力,培養會計文化視野與思維方式。


素養目標


1.引導學生正確認識和弘揚中國會計人為會計改革發展的精神內核。


2.培養學生誠信為本操守為重、堅持準則、不做假賬職業道德


3.幫助學生樹立正確價值觀文化自信,形成良好會計學科價值認同。

課程思政 融入知識點

改革開放時期的會計文化發展

融入方式

視頻融入、案例融入

思政元素 誠實守信 誠信服務 經世濟民 德法兼修 不做假賬 職業精神 誠信為本 操守為重 立德樹人 思辨能力 堅持準則 獨立思考能力 為民情懷 忠誠奉獻 團隊協作
思政資源 微課:大數據與會計專業《中國會計文化》 課程標準:大數據與會計專業《中國會計文化》課程標準 人才培養方案:《2021級大數據與會計專業》人才培養方案
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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